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我省九部门印发《计划》加强县域普通高中建设
来源:陕西日报 发布时间:2022-11-01 09:06 点击量:8267 字体:

10月31日,为进一步加强县域普通高中(县、县级市举办的普通高中,以下简称县中)建设、整体提升县中办学水平,推进我省基础教育高质量发展,省教育厅等九部门联合印发《陕西省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称《计划》)。

《计划》提出,到2025年,县中办学水平显著提升,市域内县中与城区普通高中协调发展。高中阶段教育毛入学率超过98%。普通高中招生全面规范、县中生源流失局面得到根本扭转。教师队伍建设机制持续健全,县中优秀教师群体显著增加。教育经费投入机制持续健全,县中办学经费保障水平稳步提升。薄弱县中办学条件和发展环境显著改善,县中建设全部实现标准化。教育教学改革进一步深化,县中发展软实力和办学质量不断提升。

深化招生管理改革,进一步完善规范有序和监督有力的招生机制。到2024年,除承担国家特殊人才培养任务的招生项目外,全面取消跨区域招生,扭转县中生源过度流失现象,维护良好教育生态。

加强教师队伍建设,提升校长教师专业水平,促进优秀人才合理流动,严禁县中教师违规流动;加大县中教师补充力度,有效解决结构性缺员问题;加强教师培训,不断提升县中教师教育教学能力和水平;切实保障教师工资待遇,激发教师队伍活力。

改善基础保障条件,加强县中标准化建设,全面消除大班额,严格控制大规模学校。全面消除56人及以上大班额,新入学年级班额不得超过50人;严禁随意撤并县中,新建学校规模不得超过3000人,对现有的超大规模学校要结合实际制订压减实施方案。

深化教育教学改革,全面实施新课程新教材新高考,大力推广应用优秀教育教学成果;强化学校内部管理,推进完善选课走班、综合素质评价和学生发展指导,充分挖掘和利用属地教育资源,促进学生全面发展。

健全教师补充激励机制,及时补充县中教师,着力解决县中教师结构性缺员问题。推进教师规范化流动,各级教育行政部门不得挤占县中教职工编制或长期借用县中教师,严禁公办教师在民办学校任教,2022年完成整改。严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。

提高县中教师能力素质,实施县中托管帮扶工程,推动区域教育协调发展。推进改善县中办学条件,继续实施普通高中标准化达标创建工作,实施薄弱高中改造和办学条件改善项目。(记者:郭妍)




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